CUENTO "YO SIEMPRE TE QUERRÉ" Versión en vídeo

CUENTO: "YO SIEMPRE TE QUERRÉ" Versión de audio MP3

CUENTO OSITO Y UN INVITADO. Versión en vídeo

Imágenes: Revista Jardinera.

CUENTO: "OSITO Y UN INVITADO"

Cuento grabado por alumnos de Primarias IA, IB y IC.

Guión realizado por la Maestra Nelsa Díaz.

Nuestros Jardines

Así han trabajado nuestros alumnos en los jardines durante el año. ¡Felicitaciones a los grupos que han contribuido a embellecer nuestro parque!Jardines de la 88

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Audiocueto: "La banda más talentosa"

Cuento en formato de vídeo:


Cuento en formato de audio

EL AUTO ROJO

Grabamos el cuento "El auto rojo". Adaptación del cuento de Cecilia Sabbatini. Lo convertimos en vídeo para poder compartirlo con todos. Esperamos les guste. Alumnos y Maestras de Inicial,

Preparatorio y Maestra Adscripta.

Versión de sólo audio:

Taller 2: T.G.D.

El segundo taller llevado a cabo en la escuela tuvo como tema Trastornos Generalizados del Desarrollo. Participaron del mismo Docentes de Escuelas N° 126 de Salto, 77 de Guichón, 88 y 89 de Paysandú y Maestras de Apoyo del departamento.
Expusieron maestras de Escuelas N° 126 y N° 88.
A continuación encontrarán el concepto de TGD y las competencias a lograr con el grupo de TGD de Escuela N° 88.

Competencias

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TALLERES

En la escuela se están llevando a cabo talleres coordinados por la Maestra Inspectora Regionalizada Elda Albarenque.
En el taller del día 21 de mayo participaron las Maestras de Apoyo del departamento, las Maestras Directoras de las Escuelas Especiales Nº 77 y 88 y Maestras de la Escuela Especial Nº 88.
El tema tratado en esta ocasión fue el concepto de retardo mental.

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CENTRO DE RECURSOS

SERVICIOS ESPECÍFICOS QUE BRINDA EL CENTRO DE RECURSOS

La escuela funciona como un Centro de Recursos brindando los siguientes servicios:

• Apoyo específico a niños escolarizados en diferentes instituciones de educación común: servicio de Itinerancia.
• Atención en pasantías y/o permanente en el Centro de Educación especial a través de Clases y Talleres
  

INGRESOS Y PASANTÍAS

Para ingresar alumnos en el Centro de Recursos deberán seguirse los siguientes pasos:

• Los niños serán evaluados por el equipo pedagógico del Centro de Recursos.
• La propuesta de escolarización incluirá la de conformidad de la familia y la institución, que mejor se adapte a sus necesidades.
• El equipo pedagógico tomará la decisión de la escolarización, comunicando a la institución correspondiente y la familia tal decisión.

REQUISITOS Y FECHAS DE INSCRIPCIÓN

• Tener Necesidades Educativas Especiales asociadas a discapacidad intelectual moderada o severa.
• Tener entre 5 y 9 años de edad y cursar Inicial, primero o segundo año.
• La fecha de inscripción será al inicio del año escolar.

PERFIL DE SALIDA DE PASANTÍAS

• Haber adquirido procesos en lecto/escritura.
• Numeración hasta cien.
• Manejo de papel moneda.
• Hábitos básicos y habilidades sociales.